일본어 1그룹(5단 동사)과 2그룹(1단 동사) 동사 활용의 마스터를 위하여 (리제로 예문)

리제로 재미있게 보고 있으신가요?
아무래도 일본어를 어느 정도
배운 분들을 대상으로 글을 쓰다 보니,
기초와 기본에 대한 것도
소홀히 해선 안될 것 같아서
일본어 학습에서 너무나도
기초가 되면서 핵심인
동사 그룹 분류 이야기를
좀 해볼까 합니다.
이 동사의 그룹 분류를
정확히 이해하는 것으로
ます형, て형, 가능형, 수동형 등
모든 활용이 어려움 없이
자연스럽게 정리가 되거든요.

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일본어 동사는
활용 방식에 따라
세 그룹으로 분류됩니다
(상세는 각각의 설명에서 봐주세요)

1그룹 五段동사
五段활용
어미가 5단 전체를 사용

2그룹 一段동사
上一段, 下一段 활용
어간 불변, る만 교체

3그룹 불규칙동사
カ変, サ変 활용
する, くる 두 개뿐

동사 그룹을 잘못 파악하면
활용이 잘못되면서 문법 자체를
틀리게 됩니다.

예를 들어 帰る(돌아가다)를
2그룹으로 착각하면
활용형이 틀리게 되고,
표현 자체에 문제가 생기게 되요.

잘못된 활용
: 帰る (2그룹)
=> 帰ます(×), 帰て(×)

올바른 활용
: 帰る (1그룹)
=> 帰ります(○), 帰って(○)

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1그룹 동사 (五段動詞)

1그룹 동사는 어미가
あ, い, う, え, お의
다섯 단(五段) 전체를 사용하여
활용하는 동사입니다.

일본어 동사의 약 70% 이상을
차지하는 가장 큰 그룹입니다. 

五段이라는 명칭은
일본어 50음도의
세로 행(段)에서 유래합니다.

書く를 예로 들면 か행으로
か,き,く,け,こ의 5단 모두를
사용할 수 있다는 거에요.
(書かない, 書きます, 書く, 書けば, 書こう)

이처럼 활용할 때,
한 행의 다섯 단 か,き,く,け,こ 를
모두 사용하기 때문에 五段動詞라는
이름이 붙었다고 보시면 됩니다.

1그룹 동사는 단순하게
다음 두 조건 중 하나를 만족하면
무조건 1그룹이라고 보면 됩니다.

* 어미가 る로 끝나지 않는 모든 동사
(う, く, ぐ, す, つ, ぬ, ぶ, む로 끝남)

* 어미가 る로 끝나지만,
る 앞 모음이 あ,う, お인 동사

일본어 동사의
대부분을 차지하기 때문에,
기본 동사 중 상당수가
1그룹입니다.

실제 일본인들의 사용 빈도도
높아서 일상 회화에서
자주 등장하는 동사들이 많습니다.


리제로에서의 예문을 보면

[必ず、お前を救ってみせる]
(반드시 널 살려보이겠어)
리제로의 시작이죠. 스바루의 대사

* 救う (すくう - 구하다)
: う로 끝나므로 1그룹

[覚悟も戦う力もない]
(각오도 싸울 힘도 없어)
엘자가 스바루와 펠트에게 하는 대사 

* 戦う (たたかう - 싸우다)
: う로 끝나므로 1그룹

일상적인 예문으로 1그룹을 보면

* [毎日新聞を読む]
(매일 신문을 읽는다)
- 読む(よむ)

* [達と話す]
(친구와 이야기한다)
- 話す(はなす)

* [音楽を聞く]
(음악을 듣는다)
- 聞く(きく)

1그룹 동사는 어미별로
아래와 같은 유형이 있으며,
각각 고유한 음편 규칙을 가집니다

~ う 의 예로
買う(かう)를 て형으로
변화시키면 買って(かって)

~ く 의 예로
書く(かく)를 て형으로
변화시키면 書いて(かいて)

~ ぐ 의 예로
泳ぐ(およぐ)를 て형으로
변화시키면 泳いで(およいで)

~ す 의 예로
話す(はなす)를 て형으로
변화시키면 話して(はなして)

~ つ 의 예로
待つ(まつ)를 て형으로
변화시키면 待って(まって)

~ ぬ 의 예로
死ぬ(しぬ)를 て형으로
변화시키면 死んで(しんで)

~ ぶ 의 예로
遊ぶ(あそぶ)를 て형으로
변화시키면 遊んで(あそんで)

~ む 의 예로
読む(よむ)를 て형으로
변화시키면 読んで(よんで)

가장 혼동하기 쉬운 것은
る로 끝나는 1그룹 동사입니다.

아래 동사들은 모양은
2그룹 같지만
실제로는 1그룹이거든요.

* 帰る(かえる)
- 돌아가다

* 知る(しる)
- 알다

* 走る(はしる)
- 달리다

* 切る(きる)
- 자르다

* 入る(はいる)
- 들어가다

1그룹에 대해서
간단하게 요약하자면,

어미가 5단 전체로 변화하는
동사 그룹이라는 점으로,

일본어 동사의 70%를
차지한다는 것입니다.

단, る로 끝나는
예외 동사 암기는
매우 중요하다는 것.

---

2그룹 동사 (一段動詞)

2그룹 동사는
어간이 절대 변하지 않고
어미 る만 교체하여 활용하는
동사라고 보시면 됩니다.

활용 시 い단 또는 え단의
한 단(一段)만을 사용하기 때문에
一段動詞라고 불리죠.

예를 들어 食べる로 이야기 해보면
食べる의 べ는 え단으로,

아래 예처럼 る만 교체하여 사용하게 됩니다.
 (食べない・食べます・食べる・食べれば・食べよう)

어간 「食べ」는 절대 변하지 않고
어미만 교체되는 단순한 구조죠.

一段이라는 명칭은 활용 시 하나의 단만
사용하기에 붙었다고 보시면 됩니다.

2그룹 동사가 되려면 다음 두 조건을
모두 만족해야 합니다

* 반드시 る로 끝나는 것
* る 앞 모음이 い 또는 え여야 함

2그룹은 다시
상하 두 종류로 나뉩니다.

い가 위에 있고 え가 아래에 있으니까요.

* 上一段動詞
: る 앞이 い단
(見る, 起きる, 着る 등)

* 下一段動詞
: る 앞이 え단
(食べる, 寝る, 教える 등)

1그룹보다 동사 수는 적지만,
일상생활에서 자주 사용하는
기본 동사들이 많습니다.

특히 「食べる, 見る, 寝る」 등은
매일 사용하는 핵심 동사니까요.


리제로에서의 예문을 보면

[この目を信じることにしよう]
(이 눈을 믿기로 하지)
크루쉬가 스바루를 믿겠다는 대사

* 信じる (しんじる - 믿다)
: じ + る이므로 2그룹의 상 1단 동사

[君の名前を教えてほしい]
(너의 이름을 가르쳐 주길 원해)
스바루가 에밀리아에게 생명의  은인으로써
보상을 요구하는 대사

* 教える (おしえる - 가르치다)
: え + る이므로 2그룹의 하 1단 동사

일상적인 예문으로 2그룹을 보면

* [テレビを見る]
(텔레비전을 본다)
- 見る(みる)

* [朝早く起きる]
(아침 일찍 일어난다)
- 起きる(おきる)

* [夜遅く寝る]
(밤늦게 잔다)
- 寝る(ねる)

* [日本語を教える]
(일본어를 가르친다)
- 教える(おしえる)

2그룹 동사의 활용은 극도로 단순합니다

활용형 규칙 예시 (食べる)

ない형 る
=> ない 食べない

ます형 る
=> ます 食べます

て형 る
=> て 食べて

た형 る
=> た 食べた

가능형 る
=> られる 食べられる

수동형 る
=> られる 食べられる

사역형 る
=> させる 食べさせる

일본어에서 ら抜き라는
ら를 빼버리는 현상이 심해지고 있다고
하는데 솔직히 2000년 초에도 ら抜き가
많아지고 있었던 거라 그냥 흐름같네요.

당연히 JLPT 같은 일본어 시험에서는
반드시 정식 형태를 사용해야 하지만,

자연스러운 일본인들의 일상 회화에서는
ら抜き 형태가 꽤나 일반적이라고
할 수 있으니 익숙해져야겠죠.

자, 2 그룹에 대해 간단히 요약하자면,
어간은 바뀌지 않고, る만 교체하는
단순한 동사 그룹, 활용이 규칙적이고
예외가 없기에 쉬움입니다.

---

위에서 이야기한 예외 1그룹 동사는
암기가 필수입니다. 

아래 동사들은 생김새는 2그룹 같지만
실제로는 1그룹이니 잘 봐두세요.

帰る(かえる)
- 돌아가다
- 帰らない, 帰って

知る(しる)
- 알다
- 知らない, 知って

走る(はしる)
- 달리다
- 走らない, 走って

切る(きる)
- 자르다
- 切らない, 切って

入る(はいる)
- 들어가다
- 入らない, 入って

要る(いる)
- 필요하다
- 要らない, 要って

限る(かぎる)
- 한정하다
- 限らない, 限って

喋る(しゃべる)
- 떠들다
- 喋らない, 喋って

단어들이 입에 익으면
확실한 구분 방법이 생깁니다.
바로 ない형으로 바꿔보는 것입니다

* 帰る => 帰らない
(あ단) - 1그룹

* 食べる =>  食べない
(え단 유지) - 2그룹

* 走る => 走らない
(あ단) - 1그룹

* 起きる => 起きない
(い단 유지) - 2그룹

---

동사를 공부한다면, 2그룹 동사부터
마스터하는 게 좋을 것 같습니다.

일상생활에 많이 쓰이는 단어들이
많기도 하고,활용이 단순하고 규칙적이어서
금방 자신감을 쌓을 수 있을 거니까요.

그 이후에 1그룹 동사의 기본 활용,
그리고 예외 동사들을 암기하는 게 좋겠죠.

위에 있는 る로 끝나는 예외 동사들을
집중적으로 한번 외워 보세요.

이게 익숙해지면 ら抜き 표현까지
쉽게 익힐 수 있고 이해할 수 있을 겁니다. 

JLPT 시험을 준비하는 분들,
특히 N5, N4 그리고 N3 정도까지는
동사 구분을 확실히 할 수 있도록 공부해보세요.

특히, 동사가 많이 들어가 있는 문장으로
외우면 외우기가 좀 더 수월할 거에요.  

[家に帰って、本を読んで、早く寝る]
(집에 돌아가서, 책을 읽고, 일찍 잔다.)

* 帰る(1그룹), 読む(1그룹), 寝る(2그룹)
이런 식으로 말이죠.

마지막으로 복습 차원에서 이야기하면
1그룹은 어미가 5단 변화하는 복잡한 동사,

2그룹은 어간 바뀌지 않는 단순한 동사라는 것과
예외 동사 암기는 필수로 해야한다는 것이
오늘 일본어 동사 활용 이야기의 핵심입니다.

동사 그룹 분류는 일본어 문법의 뼈대입니다.

초반에 배울 때 이 기초를
확실히 다져서 익숙해져 보세요

---

애니메이션, 드라마, 노래 등은 자연스럽게
다른 언어를 배우기에 좋은 도구라고 생각합니다.

노래는 의미보다는 우선 따라부르면서
외우게 되는 게 큰 것 같고

드라마나 애니는 원어로 반복해서 들으면
그 상황에 어울리는 표현을 자연스레
익힐 수 있으니까요.

노래도 외우려면 반복해야 하듯이
드라마나 애니도 반복은 아니더라도
한가지를 꾸준히 보면 등장인물의 말투나
어법이 자연스레 익숙해지게 됩니다.

생각보다 JLPT나 JPT같은 시험에
나오는 단어나 표현들도 많아서,

공부하시는 분들은 휴식시간이라든지
여유있을 때 한번 도전해보면 좋겠습니다. 
 
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